JombangBanget.id – Siswa SMA dan SMK Negeri di Kabupaten Jombang mengikuti tryout Tes Kemampuan Akademik (TKA), Senin-Jumat (20-24/10).
Pembahasan dikemas menarik melalui koran Jawa Pos Radar Jombang, kemarin (30/10).
Cara ini diapresiasi para siswa karena dianggap lebih mudah dipahami dan selaras dengan semangat literasi yang terus digalakkan sekolah.
’’Pembahasan melalui koran ini sangat selaras dengan visi sekolah kami. Kami juga memiliki kepentingan dengan media ini karena mendukung upaya menumbuhkan budaya literasi. Kerja sama dengan Jawa Pos Radar Jombang menjadi salah satu langkah konkret sekolah dalam mewujudkannya,’’ kata Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMAN Mojoagung, Lukmanudin.
Pembahasan soal melalui koran memberikan pengalaman belajar yang berbeda.
’’Kami lakukan pembahasan ulang sebagaimana yang dijabarkan di koran. Para siswa sangat antusias. Mereka mengatakan trik menjawabnya bagus dan mudah dipahami,’’ ungkapnya.
Pendekatan konvensional dengan media cetak memiliki keunggulan tersendiri dibandingkan pembahasan berbentuk file digital atau virtual.
’’Secara tertulis di koran lebih mudah diingat. Kalau file, mata cepat lelah dan harus sering istirahat. Selain itu, siswa bisa lebih aktif. Misalnya mencoret atau menulis ulang di kertas koran untuk memperjelas pemahaman,’’ urainya.
Tampilan pembahasan di koran juga membantu siswa menghindari ketidakjelasan karena bisa dilihat secara langsung.
’’Kalau file kadang kurang jelas tampilannya, sementara view di koran lebih terang dan mudah dibaca,’’ tambahnya.
Kegiatan ini sekaligus mendukung visi sekolah SMAN Mojoagung yang berfokus pada pembentukan peserta didik yang bertakwa, berprestasi, cinta tanah air, dan berbudaya literasi.
Baca Juga: Jelang TKA, Sekolah di Jombang Kelimpungan Akibat Komputer Rusak
Ia berharap, metode pembelajaran berbasis media cetak seperti ini dapat terus dikembangkan.
Agar siswa tidak hanya memahami materi akademik, tetapi juga memiliki keterampilan literasi dan berpikir kritis yang lebih kuat. (wen/jif)
Editor : Ainul Hafidz